Concepción teórico-metodológica para favorecer la actividad independiente del profesor en la producción de cursos en formato digital (Text)

Archivos

d_e_2008_a.pdf

Dublin Core

Título:

Concepción teórico-metodológica para favorecer la actividad independiente del profesor en la producción de cursos en formato digital

Autor:

José Luis Montero O’ Farril

Editor:

Editorial Digital Universitaria de Moa

Tipo:

Tesis doctoral

Fecha:

2008

Collection:

Tesis

Citación

José Luis Montero O’ Farril, “Concepción teórico-metodológica para favorecer la actividad independiente del profesor en la producción de cursos en formato digital,” Editorial Digital Universitaria de Moa, consulta 18 de noviembre de 2019, https://repoedum.ismm.edu.cu/items/show/1.